上海中小學教師資格證面試考試：小學美術《花團錦簇》答辯

　【導讀】現在是由上海教師資格證為各位考生帶來的，上海中小學教師資格證面試考試：小學美術《花團錦簇》答辯，來幫助大家備考上海教師資格證考試！

　　　一、請說一說你對義務教育階段美術課程設計·應用學習領域的理解。

　　【參考答案】

　　首先，“設計·應用”學習領域是義務教育美術課程四大領域之一。它是指運用一定的物質材料和手段，圍繞一定的目的和用處進行設計與制作，傳遞與交流信息，改善環境與生活，逐步形成設計意識和實踐能力的學習領域。本學習領域中“設計”的含義既包括現代設計的理念與方法，也包括傳統工藝的思想、制作手段與方法。

　　其次，“設計·應用”學習領域以形成學生設計意識和提高動手能力為目的。教學內容的選擇應貼近學生的生活實際，將學科知識融入生動的課程內容中，密切聯系社會生活，關注環境和生態，突出應用性、審美性和趣味性，使學生始終保持濃厚的學習興趣和創造欲望。

　　總而言之，該領域可以讓學生運用各種工具、媒材進行創作設計，發揮想象力、提高動手能力。

　　二、請介紹一下你知道的其他以紙為材料的藝術形式。

　　【參考答案】

　　我知道的以紙為材料的藝術形式還有剪紙。剪紙藝術是最古老的中國民間藝術之一，作為一種鏤空藝術，它能給人以視覺上以透空的感覺和藝術享受。剪紙在民間流傳極廣，歷史也很悠久。剪紙用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案，如窗花、門箋、墻花、頂棚花、燈花等。每逢過節或新婚喜慶，人們便將美麗鮮艷的剪紙貼在家中窗戶、墻壁、門和燈籠上，節日的氣氛也因此被烘托得更加熱烈。在農村，剪紙通常是由婦女、姑娘們來做。我熟知的民間剪紙藝術家有剪花娘子庫淑蘭，她就是很鮮明的代表。剪紙作為最古老的民間藝術之一，通過一把剪刀，一張紙，就可以表達生活中的各種喜怒哀樂，是民間藝術的瑰寶。

  | 考生服務 |

　   領取免費上海教師資格證面試資料全套【點擊領取】

　　如有疑惑點擊此處1v1專人指導【在線咨詢】

　以上就是上海中小學教師資格證面試考試：小學美術《花團錦簇》答辯的全部內容，想了解更多上海教師資格證信息，如報考條件、上海小學教師資格證面試真題、報名入口，筆試面試、試題資料等上海教師資格證考試資訊，敬請關注全上海教師資格網。